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Professeur des écoles · Nombres et calculs · PE-03

Cours et exercices corrigés du CRPE : Nombres relatifs, puissances, racines carrées et ordres de grandeur

Calcul avec les nombres relatifs, puissances de 10 et notation scientifique, puissances d'un nombre, racines carrées, priorités opératoires et ordres de grandeur.

Objectifs du chapitre

Le cours

1. Nombres relatifs et priorités

Soustraire un nombre revient à ajouter son opposé : 5−(−3)=5+3=85 - (-3) = 5 + 3 = 8.
Le produit de deux nombres de même signe est positif, de signes contraires négatif.
Priorités : parenthèses, puis puissances, puis multiplications et divisions, puis additions et soustractions (de gauche à droite à priorité égale).

2. Puissances

Pour n≥1n \geq 1 : an=a×a×⋯×aa^n = a \times a \times \dots \times a (nn facteurs), et a−n=1ana^{-n} = \frac{1}{a^n} pour a≠0a \neq 0.
am×an=am+naman=am−n(am)n=amna^m \times a^n = a^{m+n} \qquad \frac{a^m}{a^n} = a^{m-n} \qquad (a^m)^n = a^{mn}
Attention : −32=−9-3^2 = -9 alors que (−3)2=9(-3)^2 = 9.

3. Notation scientifique

Tout nombre décimal non nul s'écrit a×10na \times 10^n avec 1≤a<101 \leq a < 10 (en valeur absolue) et nn entier relatif :
345 000=3,45×1050,000 72=7,2×10−4.345\,000 = 3{,}45 \times 10^5 \qquad 0{,}000\,72 = 7{,}2 \times 10^{-4}.

4. Racine carrée

Pour a≥0a \geq 0, a\sqrt{a} est le nombre positif dont le carré vaut aa : 49=7\sqrt{49} = 7.
Carrés parfaits à connaître : 1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121,144,169,196,2251, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, 121, 144, 169, 196, 225.
ab=ab\sqrt{ab} = \sqrt{a}\sqrt{b} mais a+b≠a+b\sqrt{a + b} \neq \sqrt{a} + \sqrt{b} en général (9+16=5\sqrt{9 + 16} = 5, 9+16=7\sqrt{9} + \sqrt{16} = 7).

5. Au concours : erreurs d'élèves fréquentes

  • « 23=62^3 = 6 » : confusion entre puissance et produit par l'exposant.
  • « −5<−2-5 < -2 est faux car 5>25 > 2 » : comparaison des distances à zéro au lieu des positions sur la droite graduée.
  • « 3+4×2=143 + 4 \times 2 = 14 » : calcul de gauche à droite sans priorités.

Méthodes et exemples rédigés

Méthode : Calculer avec la notation scientifique

Exemple

Calculer 6×108×4×10−38×102\dfrac{6 \times 10^{8} \times 4 \times 10^{-3}}{8 \times 10^{2}}.

  1. Étape 1 (Regrouper) : 6×48×108×10−3102\dfrac{6 \times 4}{8} \times \dfrac{10^{8} \times 10^{-3}}{10^{2}}.

  2. Étape 2 (Calculer) : 3×108−3−2=3×1033 \times 10^{8 - 3 - 2} = 3 \times 10^{3}.

  3. Contrôle : 3×103=3 0003 \times 10^3 = 3\,000.

Méthode : Contrôler un résultat par un ordre de grandeur

Exemple

Un élève trouve 49,8×21,3=106,07449{,}8 \times 21{,}3 = 106{,}074. Est-ce plausible ?

  1. Étape 1 : arrondir : 49,8≈5049{,}8 \approx 50 et 21,3≈2021{,}3 \approx 20.

  2. Étape 2 : 50×20=1 00050 \times 20 = 1\,000 : le résultat doit être proche de 1 0001\,000.

  3. Conclusion : 106,074106{,}074 est faux (virgule mal placée) ; le bon résultat est 1 060,741\,060{,}74.

Pièges fréquents

Questions de révision

Essaie de répondre de tête avant d'afficher la réponse.

(−2)3(-2)^3 = ?

−8-8.

Notation scientifique de 0,00450{,}0045 ?

4,5×10−34{,}5 \times 10^{-3}.

a5×a−2a^5 \times a^{-2} = ?

a3a^3.

144\sqrt{144} = ?

1212.

Exercices corrigés

Exercice 1 Puissances et signes

Palier 1 · découverte

Calculer :
A=−24+(−2)3A = -2^4 + (-2)^3

Un indice

Attention : dans −24-2^4, l'exposant ne porte que sur 22.

Voir la correction

Réponse attendue : -24

−24=−16-2^4 = -16 et (−2)3=−8(-2)^3 = -8, donc A=−16+(−8)=−24A = -16 + (-8) = -24.

Exercice 2 Notation scientifique

Palier 2 · application

Calculer et donner le résultat sous forme d'un nombre entier :
B=(4×10−3)×(2,5×106)B = (4 \times 10^{-3}) \times (2{,}5 \times 10^{6})

Un indice

Multipliez les nombres entre eux, puis les puissances de 1010 entre elles.

Voir la correction

Réponse attendue : 10000

B=(4×2,5)×10−3+6=10×103=104=10 000B = (4 \times 2{,}5) \times 10^{-3 + 6} = 10 \times 10^{3} = 10^{4} = 10\,000.

Exercice 3 La lumière du Soleil

Palier 3 · approfondissement

La distance de la Terre au Soleil est d'environ 1,5×1081{,}5 \times 10^{8} km et la lumière parcourt environ 3×1053 \times 10^{5} km par seconde.
Combien de secondes la lumière du Soleil met-elle pour nous parvenir ?

Un indice

Utilisez la relation t=dvt = \frac{d}{v} avec des unités cohérentes.

Voir la correction

Réponse attendue : 500

t=1,5×1083×105=0,5×103=500t = \dfrac{1{,}5 \times 10^{8}}{3 \times 10^{5}} = 0{,}5 \times 10^{3} = 500 s, soit 88 min 2020 s.

Exercice 4 Carré et racine

Palier 4 · défi

Un jardin carré a une aire de 196 m2196\text{ m}^2. Quel est son périmètre, en mètres ?

Un indice

Retrouvez la longueur du côté à partir de l'aire.

Voir la correction

Réponse attendue : 56

Le côté mesure 196=14\sqrt{196} = 14 m, donc le périmètre vaut 4×14=564 \times 14 = 56 m.