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5e · Nombres et Calculs · 5N1

Cours et exercices corrigés de 5e : Organisation d'un calcul et priorités opératoires

Priorités opératoires (+, -, ×, ÷), calculs avec parenthèses, vocabulaire (somme, produit, différence, quotient), distributivité simple et division euclidienne.

Objectifs du chapitre

Le cours

1. Priorités opératoires et nom d'un calcul

  • Dans une expression sans parenthèses, la multiplication et la division sont prioritaires sur l'addition et la soustraction.
  • Dans une expression avec parenthèses, on effectue d'abord les calculs entre parenthèses, en commençant par les plus intérieures.
  • Pour des opérations de même priorité consécutives (+ et -, ou × et ÷), on calcule de gauche à droite.
×  et  ÷ Multiplications & Divisions de gauche à droite 2 2nde PLACE (même priorité) (   ) Parenthèses ( ) les plus intérieures d'abord 1 1ère PLACE Calculs prioritaires ou crochets [ ] +  et  − Additions & Soustractions de gauche à droite 3 3e PLACE ★ Ordre de priorité des calculs : on calcule toujours du sommet (1er) vers la base (3e) !
  • Les crochets [  ][\;] jouent le même rôle que les parenthèses : on calcule d'abord dans les parenthèses, puis dans les crochets.
  • Vocabulaire clé : On nomme toujours un calcul par l'opération effectuée en dernier. Par exemple, 50−80÷250 - 80 \div 2 est une différence (car la division 80÷280 \div 2 est prioritaire, la soustraction est faite en dernier).

2. Distributivité simple

Pour tous nombres kk, aa et bb :
k×(a+b)=k×a+k×bk×(a−b)=k×a−k×bk \times (a + b) = k \times a + k \times b \qquad k \times (a - b) = k \times a - k \times b
Elle permet de calculer astucieusement de tête :
25×102=25×100+25×2=2 500+50=2 55025 \times 102 = 25 \times 100 + 25 \times 2 = 2\,500 + 50 = 2\,550
7×99=7×100−7×1=700−7=6937 \times 99 = 7 \times 100 - 7 \times 1 = 700 - 7 = 693
Elle s'utilise aussi « dans l'autre sens » (on factorise) :
13×8+13×2=13×(8+2)=13×10=13013 \times 8 + 13 \times 2 = 13 \times (8 + 2) = 13 \times 10 = 130

3. Multiples, diviseurs et nombres premiers

  • Division euclidienne de aa par bb (b≠0b \neq 0) : a=b×q+ra = b \times q + r avec 0≤r<b0 \le r < b (qq est le quotient, rr le reste).
  • Si le reste est nul, aa est un multiple de bb et bb est un diviseur de aa : 91=7×1391 = 7 \times 13, donc 77 divise 9191.
  • Critères de divisibilité : par 22 si le chiffre des unités est 0,2,4,60, 2, 4, 6 ou 88 ; par 55 s'il est 00 ou 55 ; par 1010 s'il est 00 ; par 33 (ou 99) si la somme des chiffres est divisible par 33 (ou 99).
  • Un nombre premier est un entier qui a exactement deux diviseurs : 11 et lui-même. Les nombres premiers inférieurs à 3030 sont :

2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 292,\ 3,\ 5,\ 7,\ 11,\ 13,\ 17,\ 19,\ 23,\ 29
11 n'est pas premier (un seul diviseur) ; 21=3×721 = 3 \times 7 n'est pas premier.

À retenir

  • Ordre des calculs : parenthèses (les plus intérieures d'abord), puis × et ÷, puis + et − ; à priorité égale, de gauche à droite.
  • Une expression porte le nom de la dernière opération effectuée.
  • k×(a+b)=k×a+k×bk \times (a + b) = k \times a + k \times b.
  • Un nombre premier a exactement deux diviseurs : 11 et lui-même.

Méthodes et exemples rédigés

Méthode : Respecter les priorités opératoires

Exemple

Calculer A=15+4×(8−3)A = 15 + 4 \times (8 - 3).

  1. Étape 1 (Parenthèses) : On effectue le calcul prioritaire entre parenthèses : 8−3=58 - 3 = 5. L'expression devient A=15+4×5A = 15 + 4 \times 5.

  2. Étape 2 (Multiplication) : La multiplication prime sur l'addition : 4×5=204 \times 5 = 20.

  3. Étape 3 (Addition) : On termine par l'addition : A=15+20=35A = 15 + 20 = 35.

Méthode : Calculer une expression avec crochets

Exemple

Calculer B=50−[3×(9−5)+6]÷2B = 50 - [3 \times (9 - 5) + 6] \div 2.

  1. Étape 1 : On commence par la parenthèse la plus intérieure : 9−5=49 - 5 = 4, donc B=50−[3×4+6]÷2B = 50 - [3 \times 4 + 6] \div 2.

  2. Étape 2 : Dans les crochets, la multiplication d'abord : 3×4+6=12+6=183 \times 4 + 6 = 12 + 6 = 18, donc B=50−18÷2B = 50 - 18 \div 2.

  3. Étape 3 : La division est prioritaire sur la soustraction : 18÷2=918 \div 2 = 9.

  4. Étape 4 : B=50−9=41B = 50 - 9 = 41. L'expression BB est une différence.

Méthode : Traduire un programme de calcul par une expression

Exemple

« Choisir 77 ; ajouter 55 ; multiplier le résultat par 33 ; soustraire 44. » Écrire le calcul en une seule expression, puis l'effectuer.

  1. Étape 1 : « Ajouter 5 » doit être fait avant la multiplication : on met 7+57 + 5 entre parenthèses.

  2. Étape 2 : Expression : (7+5)×3−4(7 + 5) \times 3 - 4.

  3. Étape 3 : (7+5)×3−4=12×3−4=36−4=32(7 + 5) \times 3 - 4 = 12 \times 3 - 4 = 36 - 4 = 32.

  4. Vérification : sans parenthèses, 7+5×3−4=187 + 5 \times 3 - 4 = 18 : ce n'est pas le même programme.

Méthode : Reconnaître un nombre premier

Exemple

5151 est-il un nombre premier ? Et 2929 ?

  1. Étape 1 : On teste les petits diviseurs 2,3,5,72, 3, 5, 7… 5151 est impair et ne finit pas par 00 ou 55.

  2. Étape 2 : Somme des chiffres de 5151 : 5+1=65 + 1 = 6, multiple de 33. Donc 51=3×1751 = 3 \times 17 : 5151 n'est pas premier.

  3. Étape 3 : 2929 n'est divisible ni par 22, ni par 33, ni par 55 (7×4=287 \times 4 = 28 et 7×5=357 \times 5 = 35) : ses seuls diviseurs sont 11 et 2929, il est premier.

Pièges fréquents

Questions de révision

Essaie de répondre de tête avant d'afficher la réponse.

Quelle opération est prioritaire dans 7+3×47 + 3 \times 4 ?

La multiplication 3×4=123 \times 4 = 12, donc le résultat est 7+12=197 + 12 = 19.

Comment nomme-t-on l'expression 50−80÷250 - 80 \div 2 (somme, différence, produit ou quotient) ?

Une différence, car on nomme toujours un calcul par l'opération effectuée en dernier (la division est prioritaire, on soustrait en dernier).

Comment s'appelle le résultat d'une multiplication ? Et d'une division ?

Le résultat d'une multiplication est un produit. Le résultat d'une division est un quotient.

Comment reconnaître si 471 est divisible par 3 ?

On calcule la somme des chiffres : 4+7+1=124 + 7 + 1 = 12. Comme 12 est un multiple de 3, 471 est divisible par 3.

Calculer 20−8−220 - 8 - 2.

1010 : à priorité égale, on calcule de gauche à droite (20−8=1220 - 8 = 12, puis 12−2=1012 - 2 = 10).

Qu'est-ce qu'un nombre premier ? Citer ceux inférieurs à 2020.

Un entier qui a exactement deux diviseurs, 11 et lui-même : 2,3,5,7,11,13,17,192, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19.

Calculer mentalement 8×998 \times 99.

8×(100−1)=800−8=7928 \times (100 - 1) = 800 - 8 = 792.

Exercices corrigés

Exercice 1 Priorités opératoires simples

Palier 1 · découverte

Calculer la valeur de l'expression suivante :
A=7+4×5A = 7 + 4 \times 5

Un indice

La multiplication est prioritaire sur l'addition.

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Réponse attendue : 27

La multiplication est prioritaire :
A=7+20=27A = 7 + 20 = 27

Exercice 2 Calcul avec parenthèses

Palier 2 · application

Calculer :
B=(18−6)÷3+2×4B = (18 - 6) \div 3 + 2 \times 4

Un indice

Effectue le calcul entre parenthèses d'abord : 18−6=1218 - 6 = 12.

Voir la correction

Réponse attendue : 12

B=12÷3+8=4+8=12B = 12 \div 3 + 8 = 4 + 8 = 12

Exercice 3 Produit de deux parenthèses

Palier 3 · approfondissement

Calculer la valeur numérique de :
C=(24−9)×(3+5)C = (24 - 9) \times (3 + 5)

Un indice

Calcule chaque parenthèse : 24−9=1524 - 9 = 15 et 3+5=83 + 5 = 8.

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Réponse attendue : 120

C=15×8=120C = 15 \times 8 = 120

Exercice 4 Défi 4ème : Crochets et parenthèses imbriquées

Palier 4 · défi

Calculer la valeur exacte de l'expression :
D=[48−(3×7−5)]÷4+6×(14−3×3)D = [48 - (3 \times 7 - 5)] \div 4 + 6 \times (14 - 3 \times 3)

Un indice

1. Crochet : 3×7−5=163 \times 7 - 5 = 16, puis 48−16=3248 - 16 = 32, puis 32÷4=832 \div 4 = 8.

Voir la correction

Réponse attendue : 38

1. Crochet : [48−16]÷4=32÷4=8[48 - 16] \div 4 = 32 \div 4 = 8.
2. Produit : 6×(14−9)=6×5=306 \times (14 - 9) = 6 \times 5 = 30.
3. Total : D=8+30=38D = 8 + 30 = 38.