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Seconde · Nombres et Calculs · 2N3

Cours et exercices corrigés de seconde : Ordre, intervalles et valeur absolue

Notation des intervalles [a; b], intersection et réunion, encadrements, définition et interprétation géométrique de la valeur absolue |x - a| ≤ r.

Objectifs du chapitre

Le cours

1. Intervalles de R\mathbb{R}, intersection et réunion

  • Intersection I∩JI \cap J : ensemble des réels appartenant à la fois à II et à JJ.
  • Réunion I∪JI \cup J : ensemble des réels appartenant à au moins l'un des deux intervalles II ou JJ.

Exemple : Si I=[−3;4]I = [-3 ; 4] et J=[1;7[J = [1 ; 7[, alors :
I∩J=[1;4]etI∪J=[−3;7[I \cap J = [1 ; 4] \quad \text{et} \quad I \cup J = [-3 ; 7[

  • Inégalités strictes et larges : crochet tourné vers l'extérieur pour exclu (]a;b[]a ; b[), vers l'intérieur pour inclus ([a;b][a ; b]).

2. Valeur absolue et distance sur la droite numérique

  • Définition : La valeur absolue d'un réel xx, notée ∣x∣|x|, est sa distance à l'origine 00 :

∣x∣={xsi x≥0−xsi x<0|x| = \begin{cases} x & \text{si } x \ge 0 \\ -x & \text{si } x < 0 \end{cases}

  • Propriété géométrique : Pour tous réels xx et aa, ∣x−a∣|x - a| est la distance entre les points d'abscisses xx et aa sur la droite graduée.
  • Résolution d'inéquations : Pour r>0r > 0 :

∣x−a∣≤r  ⟺  a−r≤x≤a+r  ⟺  x∈[a−r;a+r]|x - a| \le r \iff a - r \le x \le a + r \iff x \in [a - r ; a + r]
∣x−a∣=r  ⟺  x=a−roux=a+r|x - a| = r \iff x = a - r \quad \text{ou} \quad x = a + r

3. Ordre et opérations

Pour tous réels aa, bb et cc :

  • Addition : a<b  ⟺  a+c<b+ca < b \iff a + c < b + c (on peut ajouter ou soustraire un même nombre).
  • Multiplication par un nombre strictement positif : si c>0c > 0, alors a<b  ⟺  ac<bca < b \iff ac < bc (le sens est conservé).
  • Multiplication par un nombre strictement négatif : si c<0c < 0, alors a<b  ⟺  ac>bca < b \iff ac > bc (le sens est inversé).

Exemple : −2x<6  ⟺  x>6−2  ⟺  x>−3-2x < 6 \iff x > \frac{6}{-2} \iff x > -3.

  • Somme d'inégalités : si a<ba < b et c<dc < d, alors a+c<b+da + c < b + d (on peut additionner membre à membre deux inégalités de même sens).

Exemple : si 2<x<32 < x < 3 et 1<y<41 < y < 4, alors 3<x+y<73 < x + y < 7.

4. Comparer deux nombres

  • Par la différence : a≤b  ⟺  b−a≥0a \le b \iff b - a \ge 0. Pour comparer deux nombres, on étudie le signe de leur différence.

Exemple : 57−710=50−4970=170>0\frac{5}{7} - \frac{7}{10} = \frac{50 - 49}{70} = \frac{1}{70} > 0, donc 57>710\frac{5}{7} > \frac{7}{10}.

  • Nombres positifs : pour a≥0a \ge 0 et b≥0b \ge 0, on a a<b  ⟺  a2<b2  ⟺  a<ba < b \iff a^2 < b^2 \iff \sqrt{a} < \sqrt{b}.
  • Propriété : si 0<a<10 < a < 1, alors a2<aa^2 < a ; si a>1a > 1, alors a2>aa^2 > a. En effet a2−a=a(a−1)a^2 - a = a(a - 1), qui est du signe de a−1a - 1 lorsque a>0a > 0.
  • Par le quotient (pour a>0a > 0 et b>0b > 0) : a<b  ⟺  ab<1a < b \iff \frac{a}{b} < 1.

Exemple : 78÷89=6364<1\frac{7}{8} \div \frac{8}{9} = \frac{63}{64} < 1, donc 78<89\frac{7}{8} < \frac{8}{9}.

5. Intervalles non bornés et encadrements

  • [a;+∞[[a ; +\infty[ est l'ensemble des réels xx tels que x≥ax \ge a ; ]−∞;b[]-\infty ; b[ celui des réels xx tels que x<bx < b ; R=]−∞;+∞[\mathbb{R} = ]-\infty ; +\infty[.
  • Du côté de +∞+\infty ou −∞-\infty, le crochet est toujours ouvert.
  • Encadrement : 1,414<2<1,4151{,}414 < \sqrt{2} < 1{,}415 est un encadrement de 2\sqrt{2} d'amplitude 10−310^{-3} ; 1,4141{,}414 en est une valeur approchée par défaut à 10−310^{-3} près.
  • Arrondir avec des chiffres significatifs : les chiffres significatifs sont comptés à partir du premier chiffre non nul. 0,004 567≈0,004 60{,}004\,567 \approx 0{,}004\,6 (2 chiffres significatifs) ; 12 345≈12 300=1,23×10412\,345 \approx 12\,300 = 1{,}23 \times 10^4 (3 chiffres significatifs). On adapte la précision à la situation (une mesure au millimètre près ne justifie pas 8 décimales).

6. Pour aller plus loin : moyennes arithmétique et géométrique

Pour deux réels a>0a > 0 et b>0b > 0, la moyenne arithmétique est a+b2\frac{a + b}{2} et la moyenne géométrique est ab\sqrt{ab}. On a toujours
ab≤a+b2\sqrt{ab} \le \frac{a + b}{2}
Démonstration (comparaison par différence) : comme a=(a)2a = (\sqrt{a})^2 et b=(b)2b = (\sqrt{b})^2,
a+b2−ab=(a)2−2ab+(b)22=(a−b)22≥0\frac{a + b}{2} - \sqrt{ab} = \frac{(\sqrt{a})^2 - 2\sqrt{a}\sqrt{b} + (\sqrt{b})^2}{2} = \frac{(\sqrt{a} - \sqrt{b})^2}{2} \ge 0
avec égalité si et seulement si a=b\sqrt{a} = \sqrt{b}, c'est-à-dire a=ba = b.
Exemple : pour a=2a = 2 et b=8b = 8, 16=4≤102=5\sqrt{16} = 4 \le \frac{10}{2} = 5.

Méthodes et exemples rédigés

Méthode : Résoudre une inéquation avec valeur absolue

Exemple

Résoudre dans R\mathbb{R} l'inéquation ∣x−3∣≤2|x - 3| \le 2.

  1. Étape 1 (Interprétation) : On cherche les abscisses xx dont la distance au centre a=3a = 3 est inférieure ou égale au rayon r=2r = 2.

  2. Étape 2 (Bornes) : La borne inférieure est 3−2=13 - 2 = 1 et la borne supérieure est 3+2=53 + 2 = 5.

  3. Étape 3 (Conclusion) : L'ensemble des solutions est l'intervalle S=[1;5]S = [1 ; 5].

Pour aller plus loin — Méthode : Résoudre une inéquation du type ∣x−a∣>r|x - a| > r

Exemple

Résoudre dans R\mathbb{R} l'inéquation ∣x+1∣>4|x + 1| > 4.

  1. Étape 1 (Interprétation) : ∣x+1∣=∣x−(−1)∣|x + 1| = |x - (-1)| est la distance entre xx et −1-1. On cherche les réels dont la distance à −1-1 est strictement supérieure à 44.

  2. Étape 2 (Bornes) : les réels à distance exactement 44 de −1-1 sont −1−4=−5-1 - 4 = -5 et −1+4=3-1 + 4 = 3.

  3. Étape 3 : les solutions sont à l'extérieur de l'intervalle [−5;3][-5 ; 3], bornes exclues car l'inégalité est stricte : x<−5x < -5 ou x>3x > 3.

  4. Conclusion : S=]−∞;−5[∪]3;+∞[S = ]-\infty ; -5[ \cup ]3 ; +\infty[. Contrôle : pour x=4x = 4, ∣4+1∣=5>4|4 + 1| = 5 > 4.

Méthode : Comparer deux expressions par le signe de leur différence

Exemple

Montrer que pour tout réel xx, (x+1)2≥2x+1(x + 1)^2 \ge 2x + 1.

  1. Étape 1 : On calcule la différence : (x+1)2−(2x+1)=x2+2x+1−2x−1(x + 1)^2 - (2x + 1) = x^2 + 2x + 1 - 2x - 1.

  2. Étape 2 : On réduit : (x+1)2−(2x+1)=x2(x + 1)^2 - (2x + 1) = x^2.

  3. Étape 3 : Un carré est toujours positif ou nul : x2≥0x^2 \ge 0 pour tout réel xx.

  4. Conclusion : (x+1)2−(2x+1)≥0(x + 1)^2 - (2x + 1) \ge 0, donc (x+1)2≥2x+1(x + 1)^2 \ge 2x + 1 pour tout réel xx, avec égalité uniquement pour x=0x = 0.

Méthode : Intersection et réunion d'intervalles définis par des inégalités

Exemple

On pose II l'ensemble des réels xx tels que −2<x≤5-2 < x \le 5, JJ celui des réels tels que x≥3x \ge 3, et K=]−∞;−4]K = ]-\infty ; -4]. Déterminer I∩JI \cap J, I∪JI \cup J et I∩KI \cap K.

  1. Étape 1 : On traduit en intervalles : I=]−2;5]I = ]-2 ; 5] et J=[3;+∞[J = [3 ; +\infty[.

  2. Étape 2 : On représente II et JJ sur une même droite graduée. Les réels communs vont de 33 (inclus) à 55 (inclus) : I∩J=[3;5]I \cap J = [3 ; 5].

  3. Étape 3 : Les réels appartenant à l'un au moins des deux intervalles vont de −2-2 (exclu) jusqu'à +∞+\infty : I∪J=]−2;+∞[I \cup J = ]-2 ; +\infty[.

  4. Conclusion : I∩J=[3;5]I \cap J = [3 ; 5], I∪J=]−2;+∞[I \cup J = ]-2 ; +\infty[ et I∩K=∅I \cap K = \emptyset (aucun réel n'est à la fois >−2> -2 et ≤−4\le -4).

Pièges fréquents

Questions de révision

Essaie de répondre de tête avant d'afficher la réponse.

Que vaut ∣−7,8∣|-7{,}8| ?

∣−7,8∣=7,8|-7{,}8| = 7{,}8.

Résoudre dans R\mathbb{R} l'inéquation ∣x−5∣≤3|x - 5| \le 3.

x∈[5−3;5+3]=[2;8]x \in [5 - 3 ; 5 + 3] = [2 ; 8].

Écrire sous forme d'intervalle l'ensemble des réels xx tels que x>−2x > -2.

]−2;+∞[]-2 ; +\infty[.

Résoudre dans R\mathbb{R} l'équation ∣x+1∣=3|x + 1| = 3.

La distance entre xx et −1-1 vaut 33 : x=−4x = -4 ou x=2x = 2.

Si 0<a<10 < a < 1, comparer aa et a2a^2.

a2<aa^2 < a (par exemple 0,52=0,25<0,50{,}5^2 = 0{,}25 < 0{,}5).

Si 1≤a≤31 \le a \le 3 et −2≤b≤5-2 \le b \le 5, encadrer a+ba + b.

On additionne les inégalités : −1≤a+b≤8-1 \le a + b \le 8.

Comparer 1213\frac{12}{13} et 1314\frac{13}{14} par le quotient.

1213÷1314=168169<1\frac{12}{13} \div \frac{13}{14} = \frac{168}{169} < 1, donc 1213<1314\frac{12}{13} < \frac{13}{14}.

Exercices corrigés

Exercice 1 Inéquation avec valeur absolue

Palier 1 · découverte

Résoudre dans R\mathbb{R} l'inéquation ∣x−3∣≤2|x - 3| \le 2.

  1. x∈[1;5]x \in [1 ; 5]
  2. x∈[−5;−1]x \in [-5 ; -1]
  3. x∈]1;5[x \in ]1 ; 5[
  4. x∈[2;3]x \in [2 ; 3]
Un indice

∣x−a∣≤r  ⟺  x∈[a−r;a+r]|x - a| \le r \iff x \in [a - r ; a + r].

Voir la correction

Bonne réponse : A. x∈[1;5]x \in [1 ; 5]

La distance de xx à 3 est inférieure ou égale à 2 : 3−2≤x≤3+2  ⟺  1≤x≤53 - 2 \le x \le 3 + 2 \iff 1 \le x \le 5, soit S=[1;5]S = [1 ; 5].

Exercice 2 Intersection et réunion d'intervalles

Palier 2 · application

Déterminer l'intersection I∩JI \cap J où I=]−4;3]I = ]-4 ; 3] et J=[−1;7[J = [-1 ; 7[.

  1. [−1;3][-1 ; 3]
  2. ]−4;7[]-4 ; 7[
  3. ]−1;3[]-1 ; 3[
  4. [3;7[[3 ; 7[
Un indice

L'intersection contient les réels qui appartiennent à la fois à II et à JJ.

Voir la correction

Bonne réponse : A. [−1;3][-1 ; 3]

x∈I  ⟺  −4<x≤3x \in I \iff -4 < x \le 3 et x∈J  ⟺  −1≤x<7x \in J \iff -1 \le x < 7. Les deux conditions sont satisfaites pour −1≤x≤3-1 \le x \le 3, soit [−1;3][-1 ; 3].

Exercice 3 Encadrement et inverse

Palier 3 · approfondissement

Si x∈[2;5]x \in [2 ; 5], quel est l'encadrement exact de 1x\frac{1}{x} ?

  1. [15;12]\left[\frac{1}{5} ; \frac{1}{2}\right]
  2. [12;15]\left[\frac{1}{2} ; \frac{1}{5}\right]
  3. [0,2;0,4][0{,}2 ; 0{,}4]
  4. [−5;−2][-5 ; -2]
Un indice

La fonction inverse x↦1/xx \mapsto 1/x est strictement décroissante sur ]0;+∞[]0 ; +\infty[.

Voir la correction

Bonne réponse : A. [15;12]\left[\frac{1}{5} ; \frac{1}{2}\right]

Comme la fonction inverse est strictement décroissante sur ]0;+∞[]0 ; +\infty[, 2≤x≤5  ⟺  15≤1x≤122 \le x \le 5 \iff \frac{1}{5} \le \frac{1}{x} \le \frac{1}{2}.

Exercice 4 Inéquation et distance

Palier 4 · défi

Résoudre dans R\mathbb{R} l'inéquation ∣x+2∣<3|x + 2| < 3.

  1. x∈]−5;1[x \in ]-5 ; 1[
  2. x∈]−1;5[x \in ]-1 ; 5[
  3. x∈[−5;1]x \in [-5 ; 1]
  4. x∈]−∞;1[x \in ]-\infty ; 1[
Un indice

∣x+2∣=∣x−(−2)∣|x + 2| = |x - (-2)| est la distance entre xx et −2-2.

Voir la correction

Bonne réponse : A. x∈]−5;1[x \in ]-5 ; 1[

∣x+2∣<3  ⟺  −2−3<x<−2+3  ⟺  −5<x<1|x + 2| < 3 \iff -2 - 3 < x < -2 + 3 \iff -5 < x < 1. Les bornes sont exclues car l'inégalité est stricte : S=]−5;1[S = ]-5 ; 1[.